languageFrançais

إطار ترتيبي وتشريعي للأطفال ذوي القدرات العالية

أكد وزير التربية حاتم بن سالم في تصريح  لموزاييك الإثنين 22 أفريل 2019 أن الوزارة واعية بوجود إشكاليات وصعوبات يعيشها التلاميذ ذوي القدرات العالية مشيرا إلى أن الوزارة تعمل  مع العودة المدرسية القادمة على خطة تكوين للمربين بالمنظومة العمويمة والخاصة بداية من السنة القادمة.

وأبرز بن سالم ان الهدف من ذلك  هو حسن تشخيص ومعرفة هذا الصنف من التلاميذ الذين يصل عددهم بالمئات أو ربما بالألاف بتونس  وحسن التعامل معهم في كافة مراحل التعليم بالنسبة للعديد من هؤلاء التلاميذ بالأرياف والمدن.

إطار ترتيبي وتشريعي لضمان حقوق الأطفال ذوي القدرات العالية 

وعبر حاتم بن سالم عن أسفه لخروج   8 تلاميذ  من ذوي القدرات العالية  سنة 2013 من المنظومة التونسية إلى منظومات أجنبية لإجتياز إمتحان الباكالوريا في سن 14 عاما مؤكدا ضرورة بقاء هؤلاء التلاميذ بتونس  وتوفير كل الظروف ليدرسوا ضمن خطة  وإمكانيات وتجهيزات خاصة ومعلمين خاصين بهذا الصنف من التلاميذ وخلق آلية تشخيص وتأطير هؤلاء التلاميذ.

وأشار بن سالم   في تصريح لمبعوثة موزاييك هناء السلطاني إلى  بعث الوزارة هيكلا خاصا  بالتلاميذ  ذوي القدرات العالية الذين يعيشون واقعا صعبا لغياب إطار تشريعي وترتيبي يمكن الوزارة والأولياء من إعطاء فرصة إستثنائية لهؤلاء الأطفال مبرزا ضرورة محاربة  عقلية إحباط الناجحين والمتميزين من  هؤلاء التلاميذ قائلا"للأسف أحنا ضد النجاح  نغيرو ونخلقو المشاكل للناجحين "حسب تصريحه وذلك خلال إفتتاح ندوة وطنية حول "المرافقة التربوية لذوي القدرات العالية"الواقع والآفاق.