Concours des enseignants-chercheurs: plusieurs procédures révisées

Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a annoncé la révision de plusieurs procédures et critères encadrant les concours nationaux de recrutement et de promotion des enseignants-chercheurs, dans l’objectif d’améliorer leur organisation et de renforcer les principes de transparence et d’objectivité.

Cette décision intervient après une opération de diagnostic et d’évaluation menée par le ministère, à la suite des réclamations reçues concernant les résultats de la dernière session de recrutement et de promotion, selon une réponse écrite adressée au député Najib Akrimi et publiée par l’Assemblée des représentants du peuple (ARP).

Parmi les principales mesures adoptées figure l’élaboration d’un guide spécifique définissant les règles et procédures à respecter par les commissions nationales chargées des concours, ainsi que les responsabilités de leurs présidents et membres.

Le ministère a également révisé la grille d’évaluation des candidats, notamment les critères retenus et la répartition des points, afin de garantir une meilleure objectivité dans l’appréciation des dossiers et un équilibre entre la qualité de la production scientifique et les exigences d’évaluation.

Par ailleurs, le ministère a indiqué avoir publié, le 26 mars 2026, la nouvelle composition des commissions nationales de recrutement et de promotion au grade de maître assistant de l’enseignement supérieur, après l’examen des recours déposés.