خميري:مقاربة لتوجيه خريجي الشعب العلمية للمعاهد العليا لتكوين المعلمين

أكد المستشار العام في الاعلام والتوجيه  منصف الخميري في تصريح لموزاييك الخميس 8 ماي 2025 أن النتائج الضعيفة على مستوى خريجي التعليم العالي من المختصين في مجال الرياضيات ومستوى التلاميذ المتراجع في هذه المادة اليوم فرض اتخاذ جملة من الحلول الاستباقية في إطار مقاربة جديدة لتفادي ان يكون نتاج خريجي التعليم من المدرسين الحاليين لمادة الرياضيات تلاميذ مستواهم ضعيف في مادة الرياضيات.

وخلال ندوة صحفية ختامية لمشروع PARC-EDU (الشراكات الفاعلة من اجل البحث في التربية في تونس) بين وزارتي التربية والتعليم العالي والمركز بالشراكة مع المعهد الفرنسي بتونس  من خلال عرض ثلاث بحوث تناولت موضوع العزوف عن مادة الرياضيات في اختيارات التوجيه الدراسي بالمركز الدولي  لتكوين المكونين و التجديد البيداغوجي، بين منصف الخميري أن من بين الحلول المقترحة هو سعي كل الاطراف  الى ان يكون  أغلب الموجهين  للمعاهد العليا لتكوين المعلمين من اختصاصات الشعب العلمية، حتى ينعكس ذلك على مستوى التكوين لهذه المادة في المستوى الاساسي.

هناء السلطاني