تطاوين: مشروع تونسي أوروبي لتهيئة المؤسسات التربوية
في إطار برنامج التدخل النوعي (PIQ) شهدت مجموعة من المؤسسات التربوية بتطاوين تطورا إيجابيا على مستوى السلوك لدى التلاميذ من حيث التواصل والانضباط والتضامن والمواطنة حيث انخرطت كافة عناصر العملية التربوية من إطار بيداغوجي وإداري وتلاميذ وأولياء في مشروع يهدف إلى الرقي بالمؤسسة على المستوى المعرفي والأخلاقي.
وأكد المشرفون على البرنامج نجاحه بنسب كبيرة وتحقيق كل أهدافه مع الأمل في دعمه وتطويره ليشمل كافة المؤسسات.
كما تم التّعهد بالصيانة والمحافظة على مكونات المدارس وخلق فضاءات جديدة تتيح الفرصة للتلاميذ لصقل مواهبهم وتطويرها خاصة في أوقات الفراغ وحمايتهم من الآفات الدخيلة على المجتمع.
ويشار إلى برنامج التدخل النوعي يدخل في إطار برنامج تحديث المؤسسات التربوية (Mes) في تونس بتمويل مشترك بين الحكومة التونسية والاتحاد الأوروبي وبنك الاستثمار الأوروبي والبنك الألماني.
وقد خصصت له ميزانية 900 مليون دينار ويتكون من جزأين الأول يخص البنية التحتية وتشييد 59 مؤسسة تربوية وإعادة تأهيل 310 أخرى في 26 مندوبية تربوية.
أما الجزء الثاني فهو خاص بعنصر الجودة والهادف إلى تحسين المناخ المدرسي بـ 100 مدرسة في 26 مندوبية جهوية.